REVISI
TUGAS 3 (KD, INDIKATOR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN)
Kamis,
19 Oktober 2017
NAMA :
BAIQ RAHAYU RIZKI FADILA
NIM
: E1B015008
NO.HP :
083129007456
ALAMAT EMAIL: rahayuppkn@gmail.com
NAMA :
RINA ANGGRAINI
NIM :
E1B015042
NO. HP :
082339930208
ALAMAT
EMAIL : rina10121996@gmail.com
NAMA : TASBIHATUL CAHYANA
NIM
: E1B015048
NO. HP : 083129525956
ALAMAT EMAIL : tasbihatul.07@gmail.com
KD : Menganalisis
Cara bertutur kata, bersikap dan berperilaku yang baik dan buruk sesuai dengan nilia-nilai Pancasila
a.) INDIKATOR: (Kognitif)
3.4.1 Menjelaskan arti dan makna Bertutur kata,Bersikap dan Berperilaku yang
baik dan buruk sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
3.4.2 Mengidentifikasi keterkaitan antara bertutur
kata, Ber sikap dan Berperilaku yang baik dan buruk sesuai dengan nilai-nilai
pancasila
3.4.3 Mengidentifikasi perbedaan antara Bertutur kata, Bersikap dan
Berperilaku yang baik dan buruk sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
3.4.4 Menganalisis
Contoh Bertutur kata, Bersikap dan Berperilaku yang
baik dan buruk sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
b.) INDIKATOR:
APEKTIF
1. Sikap Spiritual
1.4.1Mengamalkan cara bertutur kata yang jujur dalam kehidupan
sehari-hari yang sesuai dengan
nilai-nilai Pancasila yang berlandaskan agama dan kepercayaan.
1.4.2 Menampilkan perilaku adil dalam kehidupan
sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila yang berlandaskan agama
dan kepercayaan.
1.4.3 Menunjukkan sikap saling menghormati
dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila yang
berlandaskan agama dan kepercayaan.
2. Sikap Sosial
2.4.1 Menampilkan cara bertutur kata yang
sopan dan santun sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
2.4.2 Menampilkan perilaku yang baik dalam
menghargai pendapat orang lain sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
2.4.3 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam
proses pembelajaran sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
c.) INDIAKTOR
PSIKOMOTORIK
4.4.1 Menyaji
hasil analisis contoh cara bertutur kata, bersikap dan berperilaku yang baik
dan buruk dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan nilai-nilai pancasila.
TUJUAN
PEMBELAJARAN
Melalui
kegiatan Think pair Share (TPS), Problem
Based Learning dan CTL. Siswa kelas IX
Semester II. Diharapkan mampu menganalisis cara bertutur kata, Bersikap dan
Berperilaku yang baik dan buruk sesuai dengan nilai-nilai pancasila. Agar mampu
menampilkan sikap dan perilaku yang baik dalam kehidupan sehari-hari
dilingkungan sekolah. Melalui diskusi kelompok dan permbuatan resume disetiap
anggota kelompok
Tidak ada komentar:
Posting Komentar