INSTRUMEN TES KOGNITIF

REVISI TUGAS 5 INSTRUMEN TES KOGNITIF

Kamis, 19 Oktober 2017

         NAMA : BAIQ RAHAYU RIZKI FADILA

    NIM     : E1B015008

         NO.HP : 083129007456

     ALAMAT EMAIL: rahayuppkn@gmail.com

        NAMA : RINA ANGGRAINI

 NIM    : E1B015042

        NO. HP : 082339930208

     ALAMAT EMAIL : rina10121996@gmail.com

       NAMA : TASBIHATUL CAHYANA

NIM : E1B015048

          NO. HP : 083129525956

                               ALAMAT EMAIL : tasbihatul.07@gmail.com

A.    CONTOH JENIS TES KOGNITIF (Pilihan Ganda)

1.      INSTRUMEN TES KOGNITIF (item kognitif tingkat rendah C1/C2/C3)

1)      Manusia Indonesia percaya akan keberadaan Tuhan sebagai sang Pencipta dan pengatur kehidupan alam seisinya. Hal ini tercermin dalam nilai luhur Pancasila yang memuat nilai pokok ketuhanan, yaitu …

a.       sila kesatu

b.       sila kedua

c.        sila ketiga

d.       sila kelima

2)      Apabila kita dalam bertutur kata dengan orang lain selalu dapat bersikap sopan dan beretika,maka akan tercipta suasana berikut, kecuali …

b.      saling menghormati

c.       saling menghargai

d.      saling bersaing

e.       damai dan rukun

3)      Pembiasaan sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sangat penting karena ...

a.       sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila harus menyesuaikan dengan budaya luar

b.       sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila berbeda dengan budaya dari luar

c.        perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila cepat ketinggalan zaman

d.       Pancasila merupakan identitas dan jati diri bangsa Indonesia

2.      INSTRUMEN TES KOGNITIF (item kognitif tingkat tinggi C4)

Bacalah kasus di bawah ini dengan seksama !

TINDAKAN BULLYING DI LINGKUNGAN SEKOLAH

Siswa di salah satu Sekolah Dasar Swasta di Kota Bukittinggi Sumatera Barat mlakukan bullying terhadap temannya. Dalam video yang diunggah di jejaring youtube tersebut tampak seorang siswi berpakaian seragam SD dan berjilbab berdiri di pojok ruangan. Sementara beberapa siswa termasuk siswi lainnya secara bergantian melakukan pemukulan dan tendangan. Sang siswi yang menjadi obyek kekerasan tersebut tampak tidak berdaya/pasrah dan menangis menerima perlakuan kasar teman-temannya itu. Tampak pula adegan tendangan salah seorang siswa yang dilakukan sambil melompat bak aktor laga. Di sela-sela penyiksaan, ada juga siswa yang tertawa-tawa sambil menghadap kamera dan terdengar pula ungkapan dalam bahasa minang yang meminta agar aksi tersebut dihentikan (Kompas.com, Senin 13 oktober 2014).

4)      Dari contoh kasus tersebut, tindakan bullying yang dilakukan dilingkungan sekolah merupakan pelanggaran terhadap nilai pancasila, yaitu :

a.       Nilai ketuhanan

b.      Nilai kemanusiaan

c.       Nilai persatuan

d.      Nilai kerakyatan

e.       Nilai keadilan

B.     CONTOH JENIS TES KOGNITIF (Urain)

Jawablah pertanyaan berikut ini dengan baik dan benar

1.      Apa yang dimaksud dengan bertutur kata, bersikap dan berperilaku! (C1)

2.      Jelaskanlah keterkaitan dan perbedaan bertutur kata, bersikap dan berperilaku! (C2)

3.      Isilah tabel berikut ini. Tuliskan Contoh masing-masing dari cara bertutur kata, bersikap dan berperilaku yang baik dan buruk. (C3)

NO		BAIK	BURUK
1.	Bertutur Kata
2.	Bersikap dan berperilaku

4.      Dari kasus bulying diatas menurut pendapat kalian, Uraiankanlah cara-cara untuk mengatasi tindakan bulying dilingkungan sekolah (C4)